Формування особистості у 1960–1980-х рр.: радянська русифікаційна політика
DOI:
https://doi.org/10.21272/shaj.2025.i44.p.25Ключові слова:
ідеолог, індивід, мовно-культурна політика, особистість, русифікаціяАнотація
У пропонованій статті визначено передумови та наслідки впливу русифікаційних процесів на формування радянської особистості. За допомогою політики так званого «виховання мас» партійна номенклатура намагалася трансформувати свідомість тогочасного радянського громадянина. Тотальна русифікація, мовно-культурні трансформації та нівелювання національних здобутків народів УРСР призводили до цілковитого зламу свідомості індивідів. Радянські ідеологи нав’язували населенню нову реальність. У цьому контексті досить важливим є дослідження мовного питання. Оскільки російська набувала статусу «мови всесоюзної комунікації», вільне володіння та відповідно її вивчення, відкривало для населення певні перспективи. У результаті поширення русифікаційних процесів у науково-освітній галузі відбувалася трансформація національної ідентичності населення Радянської України. Поява телебачення та радіомовлення лише посилила вищезазначені тенденції. Адже за допомогою телерадіомовлення керувати свідомістю широких народних мас стало набагато зручніше. Такий стан речей спричиняв появу комплексу меншовартості в етнічних груп, що проживали на території тогочасного Радянського Союзу. Особливо негативно такі тенденції позначилися на проявах самоідентифікації українців, які були змушені пристосовуватися до нової реальності. В нових умовах існування, прояви української мовно-культурної та національної ідентичності прирівнювалися до «буржуазного націоналізму» та плюралізму думок, що надалі, лише посилювало тиск партійної номенклатури на україномовне населення республіки. Таким чином, дослідження впливу русифікаційних процесів на формування нового типу особистості в Радянській Україні 1960–1980-х рр. є досить актуальним.
В умовах сучасної російсько-української війни, проблема трансформації національної самосвідомості українського народу потребує подальшого ґрунтовного аналізу. В цьому контексті вагомого значення набуває дослідження русифікації, як ключового чинника зламу української ідентичності.
Посилання
Bazhan, 2018 – Bazhan O. Volodymyr Shcherbyts’kyy ta dysydenty (za dokumentamy KDB ta TsK KP Ukrayiny) [Volodymyr Shcherbytskyi and Dissidents (According to Documents of the KGB and the Central Committee of the Communist Party of Ukraine)]. Z arkhiviv VUChK-HPU-NKVD-KHB. 2018. № 2(50). S. 222-239. [in Ukrainian]
Haliv, Ilnytskyi, 2021 – Haliv, M., Ilnytskyi, V. Vplyv polityko-ideolohichnykh kampaniy v natsional'no-kul'turniy sferi SRSR na ukrayins'kyy istoryko-pedahohichnyy naratyv (1920 – 1980-tirr.) [The Influence of Political and Ideological campaigns in the national and cultural sphere of the USSR on the Ukrainian historical and pedagogical narrative (1920s – 1980s)]. Rozvytok suchasnoyi osvity i nauky: rezul'taty, problemy, perspektyvy. Tom 6: Proyektuvannya suspil'nykh ta humanitarnykh doslidzhen' [kolektyvna monohrafiya] / [Naukova redaktsiya: Ya. Gzhesyak, I. Zymomrya, V. Ilnytskyi]. Konin – Uzhhorod – Peremyshl' – Kherson: Posvit, 2021. S. 45-59. [in Ukrainian]
Haliv, Ilnytskyi, 2020 – Haliv M., Ilnytskyi V. Totalitarne suspil'stvo i problematyka formuvannya kharakteru osobystosti v radyans'kiy pedahohichniy dumtsi (20–60-ti rr. XX st.) [Totalitarian Society and the Personality Formation Issues in the Soviet Pedagogical Thought (20s–60s of the 20th century)]. Rozvytok suchasnoyi osvity i nauky: rezul'taty, problemy, perspektyvy. Tom III: Konstatatsiyi ta dialohy v prostori nauky ta osvity [kolektyvna monohrafiya] / [Naukova redaktsiya: Ya. Gzhesyak, I. Zymomrya, V. Il'nyts'kyy]. Konin – Uzhhorod – Kyyiv – Kherson: Posvit, 2020. S. 56-66. [in Ukrainian]
Haliv, Ilnytskyi, 2023 – Haliv M., Ilnytskyi V. Kharakter suchasnoi rosiisko-ukrainskoi viiny (2014–2023): vitchyznianyi istoriohrafichnyi dyskurs [The nature of the modern Russian-Ukrainian war (2014 – 2023): domestic historiographical discourse]. Problemy humanitarnykh nauk: zbirnyk naukovykh prats Drohobytskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni Ivana Franka. Seriia: Istoriia. 2023. Vyp. 13/55. S. 47-73. [in Ukrainian]
Haliv, Ilnytskyi, Karpenko, 2024 – Haliv M., Ilnytskyi V., Karpenko O. Problematyka henotsydu Rosii shchodo ukraintsiv v ukrainskykh zasobakh masovoi informatsii (2022–2024) [The problem of the Russian genocide against Ukrainians in the Ukrainian mass media (2022–2024)]. Novitnia doba. 2024. Vyp. 12. S. 75-96. [in Ukrainian]
Hliboshchuk, Ilnytskyi, Starka, 2022 – Hliboshchuk M., Ilnytskyi V., Starka V. Yak ideolohichni zasady bilohvardiiskoho rukhu vplynuly na svitohliad V. Putina [How the ideological principles of the White Guard movement influenced the worldview of V. Putin]. Aktualni pytannia humanitarnykh nauk: mizhvuzivskyi zbirnyk naukovykh prats molodykh vchenykh Drohobytskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni Ivana Franka. 2022. Vyp. 53 (1). S. 12-21. [in Ukrainian]
Ilnytskyi, Starka, Haliv, 2022 – Ilnytskyi V., Starka V., Haliv M. Rosiiska propaganda yak element pidhotovky do zbroinoi agresii proty Ukrainy [Russian propaganda as an element of preparation for armed aggression against Ukraine]. Ukrainskyi istorychnyi zhurnal. 2022. Vyp. 5. S. 43-55. DOI: https://doi.org/10.15407/uhj2022.05.043 [in Ukrainian]
Kahanov, 2019 – Kahanov, Yu. Konstruyuvannya «radyans'koyi lyudyny» (1953–1991): ukrayins'ka versiya [Formation of the “Soviet man” (1953–1991): Ukrainian version]. Zaporizhzhya: Inter-M, 2019. 432 s. [in Ukrainian]
Kolisnyk, 2015 – Kolisnyk, Yu. Manipulyatyvnyy vplyv zhurnal'noyi periodyky na svidomist' hromadyan URSR [The Manipulative Influence of Magazine Periodicals on the Consciousness of the Citizens of the Ukrainian SSR]. Zbirnyk prats Naukovo-doslidnoho instytutu presoznavstva. 2015. Vyp. 5. S. 278-295. [in Ukrainian]
Lavrut, 2021 – Lavrut, O. Radyans'ka shkola u druhiy polovyni 1940-kh – kintsi 1980-kh rr.: vymir Ukrayiny [The Soviet School in the Second Half of the 1940s – the End of the 1980s: the Dimension of Ukraine]. Dys. d. istor. nauk za spets. 07.00.01 – Istoriya Ukrayiny. Vinnytsya, 2021. 549 s. [in Ukrainian]
Molotkina, 2022 – Molotkina, V. Osoblyvosti movnoyi polityky radyans'koyi vlady v Ukrayini: sotsiokul'turnyy aspect [Peculiarities of the Language Policy of the Soviet Government in Ukraine: Sociocultural Aspect]. Sotsium. Dokument. Komunikatsiya. Pereyaslav. 2022. Vyp. 15. S. 82-105. [in Ukrainian]
Novorodovska, Kotsur, 2024 – Novorodovska N.O., Kotsur V.V. Movna polityka v URSR (1960–1980): sotsiokulturnyy vymir [Language Policy in the Ukrainian SSR (1960–1980s): Sociocultural Dimension]. Pereyaslav: Dombrovska Ya. M., 2024. 247 p. [in Ukrainian]
Novorodovska, 2020 – Novorodovska, N. Naukovo-osvitni protsesy na terytoriyi URSR u 1960–1980-kh rr. cherez pryzmu sotsiokul'turnykh zmin u movniy sferi [Scientific and educational processes on the territory of the Ukrainian SSR in the 1960s–1980s through the prism of sociocultural changes in the linguistic sphere]. Chasopys ukrayins'koyi istoriyi. Kyiv. 2020. Vyp. 41. S. 16-24. [in Ukrainian]
Novorodovska, 2021 – Novorodovska, N. Transformatsiya movnoyi identychnosti naselennya URSR u period «zastoyu» [Transformation of the Linguistic Identity of the Population of the Ukrainian SSR During the Period of “Stagnation”]. Knowledge, Education, Law, Management. 2021. № 8 (44) vol. 2. S. 54-60. DOI https://doi.org/10.51647/kelm.2021.8.2.10. [in Ukrainian]
Parakhina, 2014 – Parakhina, M. Osoblyvosti rusyfikatsiyi v URSR u druhiy polovyni 1950 – pershiy polovyni 1960-kh rr. (z istoriyi movnoyi problemy) [Peculiarities of the Russification in the Ukrainian SSR in the Second Half of the 1950s – the First Half of the 1960s (From the History of the Language Issue)]. Ukrayins'kyy istorychnyy zhurnal. 2014. № 4. S. 128-146. [in Ukrainian]
Pochaps'ka, 2022 – Pochaps'ka, O. Kontseptsiya radyans'koyi identychnosti v konteksti ideolohizatsiyi suspil'stva: analiz ZMI [The Concept of the Soviet identity in the Context of Ideologization of Society: an Analysis of Mass Media]. Obraz. 2022. Vyp. 1 (38). S. 80-88. DOI: https://doi.org/10.21272/Obraz.2022.1(38)-80-88 [in Ukrainian]
Khakhula, Ilnytskyi, 2021 – Khakhula, L., Ilnytskyi, V. Mytets' vs avtorytarna vlada: tvorche seredovyshche radyans'koho L'vova druhoyi polovyny XX stolittya [Artist vs Authoritarian government: the Creative Environment of the Soviet Lviv in the Second Half of the 20th century]. Sotsium. Dokument. Komunikatsiya. Pereyaslav. Vyp. 13. S. 229-256. [in Ukrainian]
Khosking, 1994 – Khosking, Dzh. Istoriya Sovetskogo Soyuza. 1917–1991 gg. [History of the Soviet Union. 1917–1991]. M.: Vahryus, 1994. 510 s. [in Russian]
Yarmolenko, 2013 – Yarmolenko M. Movna polityka URSR u 40–80-kh rr. XX stolittya [Language Policy of the Ukrainian SSR in the 40s–80s of the 20th century]. Naukovi zapysky Instytutu politychnykh i etnonatsional'nykh doslidzhen' im. I.F. Kurasa NAN Ukrayiny. Kyyiv. 2013. Vyp. 3 (65). S. 365-377. [in Ukrainian]
Haliv, Ilnytskyi, 2023 – Haliv M., Ilnytskyi V. Education between “class” and “nation”: the influence of the theory of class struggle on Ukrainian educational historiography (1920s–1980s). Echa Przeszlosci. 2023. 24 (2). Pp. 123-139.
Haliv, Ilnytskyi, 2021 – Haliv М., Ilnytskyi V. The methods of internal criticism of written sources in the works of ukrainian historians: on the example of scientific narratives on the history of education (1840s–1930s). Annales Universitatis apulensis. – Series Historica. 2021. № 1 (25). Рр. 281–297.
Ilnytskyi, Haliv, 2022 – Ilnytskyi V., Haliv М. Theoretical Argumentation in the Historical Narrative of Ukraine of the Second Half of the 19th – First Half of the 20th century (on the Example of Research in the History of Education). Eminak: Scientific Quarterly Journal. 2022. 3 (39). Pp. 66-80.
Mickiewicz, 1988 – Mickiewicz E. Split Signals: Television and Politics in the Soviet Union. New York: Oxford, 1988. 286 p.
Silver, 1974 – Silver B. Social Mobilization and Russification of Soviet Nationalities. The American Political Science Review. 1974. Vol. 68. Pp. 45-66.
ISSN 
ISSN 
